/sem 1 Worm Lab
题目:共存空间(三个不同物体):一份职业+工作室+动物
上方-海面住所 (人)下方-海底研究室(工作)曲线-海虫养殖所(动物)
/第一堂课不知道建筑为何物,纯粹照感觉扭转
/sem 2 The Nesting Chalet
题目:海边度假屋
一个梯形加两个小球是一个样板。梯形为主要支柱,包裹两个像鸟窝的睡房,结构材料采用不加工树枝交织而成,缝隙被阳光风海浪声大自然穿透。
/第一次学小鸟人工造窝
/sem 3 The White Chapel
题目:森林结婚场所
两人从东和西各自的尾端,中间交点是结婚殿堂。象征两个不同生命体各自成长经历走不同的路,最后相遇交错走入彼此。
/浪漫的故事线,接受我浪漫的很爱我的老师
sem 4 RE-visualise Shun Tak
题目:改造一个废弃会馆,变成餐厅旅店和画廊
从不同视野重新看回建筑物,把正常视平线加高到屋檐甚至屋顶,画廊看的不是历史文字照片而是真实保留的遗物。
/像是硬生生把新和旧拆开,没有真正理解什么是adaptive reuse 但是从这堂课认识这类建筑的切入点,是一个很惨又很投入的学期
sem 5 CO-trast youth center
题目:亚洲青少年社区中心
亚洲多属于发展中国家,比上不足比下有余,而且文化矛盾点大。但是不同的观点也有结合互助的功能。如直和曲;硬和软;明路和小道等
/硬扯的概念,硬画的设计,硬撑的学期,我最后只学到了硬硬给它pass
sem 6 Plug-in Farm
题目:都市农场
都市碍于空间局限,只能进行小土地耕种。但究竟是在城市耕种,还是耕种城市?
以[每个人都是农夫]为核心,打破都市量产的过程(种植[大田]-加工[工厂]-贩卖[超市]-教育[学校]),强调以人为主,你种花你晒成干花你售卖给他人你分享种花的心得,由此重塑一个城市的食物线,甚至于生活形态。
以[每个人都是农夫]为核心,打破都市量产的过程(种植[大田]-加工[工厂]-贩卖[超市]-教育[学校]),强调以人为主,你种花你晒成干花你售卖给他人你分享种花的心得,由此重塑一个城市的食物线,甚至于生活形态。
/仿佛之前所有的误打误撞都是为了成就这毕业作品,无论是思考上还是设计上都经历了长时间的整合沉淀,所以在良好的状态下完成了对自己的期许。
6.1 Little Planet Lab ?
6.1 Little Planet Lab ?













看起来很不错 很macam yes哈哈
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